拓展108課綱跨領域學習視野 「廣達游藝獎」 線上揭獎

第13屆「廣達游藝獎」透過網路平台線上公布得主。

記者魏伶如/報導

第13屆「廣達游藝獎」線上揭獎典禮,今(2)日透過網路平台公布導覽達人國小組及中學組首獎與優等獎得主。國小組首獎分別是新竹縣中山國小陳禹淳、花蓮縣中原國小陳芊云及雲林縣斗六國小高顗晴;中學組由來自印尼雅加達臺灣學校楊宜婷、基隆市碇內國中林奕勳及新竹縣竹東高中謝宜臻獲得。行政推手獎得主為虎尾科技大學藝術中心主任王文瑛及專員楊雁如。

教育部與廣達文教基金會共同舉辦的第13屆「廣達游藝獎」,因受疫情的影響,決賽暨揭獎典禮採線上方式進行,由教育部長潘文忠與廣達文教基金會董事長林百里錄製影片,為典禮共同揭開序幕。

林百里表示,這場疫情,是教育實體現場擴及線上教學的一場變革,有教育部及各縣市教育局處給予的財力、人力支持,才能促使《廣達游於藝》計畫加速線上展覽的推動,今年「行政推手」獎,就是頒給致力開發「游於藝VR線上展覽」的國立虎尾科技大學藝術中心主任王文瑛與專員楊雁如。

潘文忠說,廣達《游於藝》計畫是透過引進國內外的畫作,鼓勵學校利用展覽資源進行主題統整教學,提升及培養同學主動學習、增進自信與口語表達的能力,實踐藝術即生活的教育目標,與十二年國教課綱強調的跨領域學習相符合。110學年度計畫展覽巡迴22個縣市、255所學校參與、培訓2,985位導覽小尖兵,總計17萬9,245人次參與,顯現《游於藝》計畫已融入大家的生活,讓藝術走進日常,從生活看見藝術。

廣達文教基金會執行長徐繪珈擔任本屆總決賽的評審團主席,點評本屆「首獎」的關鍵點,國小組花蓮縣中原國小陳芊云,以宜蘭「三星蔥」比喻主題「翠玉白菜」,藉差異化導覽,用一個巧妙比喻即讓所有評審耳目一新;新竹縣中山國小陳禹淳,融合歷史情節,對畫作藝術性解釋強而有力;雲林縣斗六國小高顗晴,擁有很棒的肢體魅力,運用動作輔助解說內容。中學組聆聽印尼雅加達臺灣學校楊宜婷導覽是件很享受的事,沒有誇張的表演與演說,而是以自信、自然、自在的表現吸引觀眾跟著她導覽欣賞畫作;基隆市碇內國中林奕勳,以平順,平實,表現不造作,能讓觀眾安靜聽他講話,是非常難能可貴的基本要件;新竹縣竹東高中謝宜臻,用心準備解說圖卡工具,將畫作意境及創作筆法描述得相當清楚。令人感動的是新竹縣竹東高中謝宜臻,她是從國小組參賽至中學組努力不懈的參賽者,她說這是第三次入圍決賽,如今終於從游藝獎畢業了,她喜歡在壓力下參賽,因為這是促使她學習的動力,本次獲獎是以聽覺,配合2D浮雕畫冊的觸覺來進行視障的導覽。

徐繪珈強調,「台風穩健、口齒清晰、充滿自信、面帶笑容、舉止自然」是歷年獲獎者共同的優點。上述這些特質,可供下一屆參賽的學生,以及幕後家長、老師作為重要參考。

有關第13屆「廣達游藝獎」線上揭獎典禮與精彩賽事,歡迎至YouTube https://reurl.cc/q5eZeD

與廣達文教基金會FB https://www.facebook.com/quanta.fans

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